Thực trạng Giáo dục Việt Nam:Loanh quanh đầu ngọn cây!

by Admin Wed Jul 21, 2010 12:31 am

Nền giáo dục VN, với hiện tượng học sinh bỏ học đang là
một vấn đề nóng, đã có rất nhiều bài báo bàn về vấn đề này, nhưng tiếc rằng ngay
cả những người có tên tuổi cũng không nêu ra được cái gốc của vấn đề, tất cả vẫn
chỉ là loanh quanh đâu ngọn cây!

Hãy bắt đầu từ
bài phỏng vấn nhà văn Nguyên Ngọc đăng trên [You must be registered and logged in to see this link.] với
tiêu đề : Nhà văn Nguyên Ngọc: “Nếu còn đi học thì tôi đã bỏ học!”

Một cái tựa rất kêu đã khiến I tôi bỏ thời gian
đọc bài báo này, và nhân vậy mới có vài ý tán, xạo sự như sau:
(Lưu ý: những
đoạn trích dẫn dưới đây là từ bài báo trên)

Có thể thấy nhận định về tình hình bỏ học hiện nay của nhà văn là rất chính
xác:
<blockquote class="bbquote">
"Con số học sinh nghỉ học vừa
qua báo chí nêu là hơn mười vạn nhưng Bộ GD&ĐT lại cho là không có gì bất
thường. Tôi cho là việc thống kê của Bộ chưa được khoa học. Học sinh nông thôn
nghỉ học vì khó khăn thì có thống kê chứ học sinh thành phố mà bỏ học đi chơi có
thống kê không? Nhiều em học sinh đến lớp mà lơ mơ thì cũng như bỏ học. Con số
chính xác là bao nhiêu rất quan trọng nhưng quan trọng hơn là nguyên nhân của
tình trạng đó."</blockquote>
Rồi ông cũng đặt vấn đề đi tìm nguyên nhân của thực trạng đáng lo trên, tạm gác cái nguyên nhân gần
lại, thì cái nguyên nhân xa là "nội dung giáo dục, chương trình và cách dạy", mà
ông tìm ra cũng rất chính xác, tiếc là chả có gì mới vì cũng chỉ là cái đã được
xếp loại "biết rồi khổ lắm nói mãi":
<blockquote class="bbquote">
"Có nguyên nhân về kinh tế khó
khăn, về việc làm nghiêm “hai không” nhưng nguyên nhân quan trọng ở đây là nội
dung giáo dục, bao gồm chương trình và cách
dạy."</blockquote>
Cuối cùng thì ông đưa ra ý kiến của mình, lại cũng là ý kiến mà nhiều người đã nói!:

<blockquote class="bbquote">
"Theo tôi, cách dạy và chương
trình đều phải dựa trên một nền tảng triết lý giáo dục. Nghĩa là phải trả lời
câu hỏi cốt yếu: Chúng ta muốn tạo ra con người như thế nào? Phải tạo ra những
con người độc lập về tư duy, sáng tạo chứ không phải học trò bảo gì nghe nấy.
Giáo dục tốt là phải tạo ra những con người dám tranh luận với thầy, nghĩ ngược
lại những điều đã được dạy."</blockquote>
Cũng rất hay và đúng, nhưng cũng rất tiếc là không có gì mới vì ai cũng thấy thế, và
cũng thấy từ lâu rồi, nhưng vì sao không thay đổi được một cái điều mà ai cũng
thấy lâu rồi, thì hình như ông tránh không muốn nói đến, và "may quá" báo không
đặt vấn đề tiếp, nên ông cũng không phải trả lời! Thực trạng Giáo dục Việt Nam:Loanh quanh đầu ngọn cây! Smile

Thực trạng Giáo dục Việt Nam:Loanh quanh đầu ngọn cây! Smile

Ông nhà văn không thể không biết, vì sao một cái nền
giáo dục "tạo ra những con người độc lập về tư duy, sáng tạo", "tạo ra những con
người dám tranh luận", và "nghĩ ngược lại những điều đã được dạy", là chưa! nếu
không muốn nói là "không được phép"!!!

Chính vì thế mới nói là tất cả
đều chỉ loanh quanh trên ngọn cây! với những điều mà ai cũng biết, nhưng không
được sửa chữa, chấn chỉnh ngay từ đầu, để rồi nền giáo dục đã đẻ ra những người
thầy và một hệ thống giáo dục ngày nay ... tệ như thế! rồi lại cứ tiếp tục đặt
vấn đề và sửa chữa loanh quanh thì vấn đề lại ngày càng trầm trọng hơn!

Tất nhiên trầm trọng hơn thì thay đổi sẽ khó khăn hơn, cần nhiều thời
gian hơn, nhưng không phải là không thể, quan trọng là người ta có quyết tâm sửa
từ gốc rễ của vấn đề hay không thôi?!!!

Buồn cho những tên tuổi lớn mà vẫn cứ... lung lay, đung đưa trên ngọn cây!

Đôi điều tán, xạo sự bên ly cafe ở ... nhà Thực trạng Giáo dục Việt Nam:Loanh quanh đầu ngọn cây! Smile

Thực trạng Giáo dục Việt Nam:Loanh quanh đầu ngọn cây! Coffee

Mon	Tue	Wed	Thu	Fri	Sat	Sun
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30